fritzsche • teaching

K O G N I T I V

Das Kopfgeschehen

T H E M A

Kognitive Fähigkeiten - Denken, Lernen, Erinnern - ermöglichen sich und die Welt selektiv zu erfassen.

Das Kind entwickelt sie durch Gebrauch seiner Sinne und seiner Motorik. Durch Tätigkeit lernt es Informationen zu verarbeiten, Zusammenhänge zu verstehen, Erleben und Verhalten zu steuern.

Jedes Kind unternimmt dies anhand seiner Möglichkeiten und seiner Grenzen, wofür Erwachsene ihm hohe, normale, geminderte Intelligenz zuschreiben.

Diese Zuschreibung bestimmt seinen Lebenslauf. Sie muss begründet sein - und zwischen Intelligenz und kognitiver Leistung unterscheiden: Intelligenz beschreibt ein Spektrum von Fähigkeiten, kognitive Leistung eine davon.

I N H A L T