N E U R O D I V E R S I T Ä T

 

T H E M A

 

Umwelt, Gesellschaft, Medien wandeln sich - kindliche Entwicklung wandelt sich mit und zeitigt neue Formen des Denkens, Fühlens und Verhaltens.

 

Wer oder was vor 5, 10 Jahren "besonders" war, ist heute mainstream. Dieses Phänomen wird sich beschleunigt fortsetzen.

 

Das Konzept Neurodiversität ermöglicht damit umzugehen. Es steht für die grenzenlose Vielfalt menschlicher Nervensysteme, die sich an grenzenlosen Formen des Denkens, Fühlens, Verhaltens zeigt.

 

Jede einzelne davon gilt es zu verstehen. Neurodiversität ersetzt die Fixierung auf Normalität durch Würdigung des Einzelfalls. Aus ethischen wie praktischen Gründen: Diverse Wirklichkeit hat Denken und Handeln nach Normen längst überholt.

 

Kein Gehirn ist wie das andere - Chance, nicht Problem.

 

 

I N H A L T E

  • Neurotypik
  • Neurodivergenz
  • Neurodiversität
  • Neurobiologische Grundlagen
  • Formen neurodivergenter Entwicklung
  • Umsetzung von Neurodiversität in pädagogische Praxis